立，手握话筒，日光落在他身上，为他拢上一层琉璃色。
我微讶，居然是学生代表吗！
我是来自高三一班的宋执，很荣幸代表全体高三学生站在这里发言。
宋执嗓音坚定而有朝气。
妈呀，这是你弟弟吗？这孩子这么有出息？
王大娘羡慕而惊讶地望向我：
迟晚，你把你弟弟养得很好！
我回以一笑，指尖淡淡抚平红旗的褶皱。
养得很好吗？
我甚至今天才知道他在哪个班。
宋执高一时，曾在饭桌上问我，能不能出席他的家长会。
我拒绝了。
当时的我，对救赎者这个身份还没有认同感。
无端肩负起陌生小孩的人生已经足够令我烦躁了。
我对宋执唯一的要求就是，活着。
其余的，少来烦我。
我给他买了两部手机，两张电话卡：
以后学校的事，我不处理，你自己解决。
而宋执也就多了一个身份，家长群里的宋执姐姐。
往后两年，宋执再也没有对我提出过什么请求。
他照常长高，只是性子愈发沉默。
宋执仍在继续发言：
繁花一路相送，青春落子无悔。
少年自有凌云志，横刀立马定山河。
以笔为剑，以梦为马，拼搏一百天，光终会洒在你身上，你也将灿烂一场。
若高考是千军万马过独木桥，那么，虽千万人吾往矣！
话音刚落，台下轰然一片掌声。
彩雾发射，旗帜飘扬，氢气球升起。
斑驳的冬春交接时，这所拥有百年历史的老牌名校为少年们送上最浪漫美好的希冀与祝福。
王大娘被这氛围感染，眼眶微湿，看上去有些激动。
纷乱欢呼声中，她又重复了一次：
迟晚，你把你弟弟养得很好！
而我的眼神，长久地落在虚空中的某一处，寂寥而怅然。
身旁有人轻轻拍我的肩，我回眸，一个端庄的年轻女人正朝我微微笑。
她语气礼貌：
是宋执的家长吗？我是他的班主任。
方便聊两句吗。
我们简单说了几句。
班主任的意思无非是，尽管宋执成绩名列前茅，可他最近时常翘课，注意力也明显不够集中。
故而想找我了解一下情况，探明其中是否有家庭的影响因素。
她言辞恳切：
高考在即，希望您多跟小执沟通一下，他其实是很优秀的孩子。
我点点头，答应下来。
宣誓环节结束后，学生可以带着家长自由参观校园。
为此，Z中特意搭建了一座状元门，以供合影留念。
我跟王大娘简单告别，起身准备回家。
身后，宋执的声音淡淡响起：
我们学校偏门的野猫会后空翻。
真的不去看看吗？
我回身，宋执目光清寂，不似方才台上那般凛然傲决。
见我看他，他顿了顿，又补充了一声：
姐姐。
我笑了笑，凑近他，将怀里欲扔的花束捧到他面前：
刚才很帅，小执。
那就带我去看看吧。
语意温柔，不似有假。
宋执嘴角挑了挑，轻快地嗯了一声。
他带我四处逛了逛，这一片是教学楼，那一片是宿舍。
偶尔偏头试探性看看我的表情，揣摩我的耐心，措辞简短而克制。
这些细碎的小动作落入我的眼中，只让我愈发感到闷沉沉。
校内是光芒万丈的学生代表、校外是抽烟打架的痞浪子、家里是阴郁寡言的弟弟。
宋执呈现出的复杂性让我不得不对自己发出质问。
这些年我到底在做什么。
说是救赎，此刻看来倒像是反其道而行之，一去不复返。
男主，貌似被我养得更奇怪了