秦老师出院时，特意戴上赵叙宁买的假发，跟真的没什么区别，特别服帖好看，出院时就步态轻盈，看不出病了一场。
她在时彦的家中住了一个星期之后，就执意要回自己家疗养，
“我在自己家里住着舒服，更有利于身体恢复。”
秦老师其实很有分寸，也很有边界感，自己生病住院这段时间，已经把时彦的生活打得一团糟乱了，所以现在不想再给他们添乱。况且人家小两口正是热恋期，蜜里调油的时候，她在也诸多不便。
她很坚持要回自己家疗养，时彦也没办法，只好把之前在医院请的两位护工又高价请到家里照顾她。请两位护工既能相互竞争，又能相互监督，他好放心一些。
时彦送她回家的路上时，秦老师有些感慨：
“当时跟你去森洲治疗的时候，我很怕自己再也回不来了。”
“你的情况很好，我没有担心过。”时彦说。
秦老师沉默了一会儿之后，再次开口：
“当时我心里特别担心自己回不来了，所以很多话想跟你说，又怕给你造成负担，所以忍着没敢开口。妈妈这辈子做事坦荡，从没有觉得对不起谁过，唯独觉得对不起唐苏，这次生病，我就想是不是因果报应。”
时彦转身看了一眼秦老师，说道：“真要有因果报应，也是报应在我身上，与你有什么关系？”
秦老师：“呸呸，别瞎说，怨我，好好的提这个做什么，过去那么久的事了。妈妈今天想说的是，经历了这么一场生死，人生无常，说哪天走了就走了。所以妈妈希望能看到你早点定下来，你现在事业有成，年龄也不小了，是该定下来了。”
“我知道，宁宁最近要回学校准备毕业论文和答辩，等忙完这些再说。”时彦其实早有计划，他确实想定下来了。
秦老师的病只是起了一个催化的作用，更多是他内心也认定了那个姑娘。
“那就好。”
秦老师没再说什么，实际上，她对时彦和赵叙宁并不看好。她确实很喜欢赵叙宁，姑娘性格热情大方，洒脱大气，相处起来很轻松。能看出她很爱时彦，但要让她因为一场恋爱就步入婚姻，恐怕还没定心。
她能看出来的问题，时彦那么聪明，又怎么会看不出来呢？
所以她不得不逼一下时彦，以他的性格，恐怕会慢慢等女孩长大成熟定心。可是他有没有想过，很可能前人栽树，后人乘凉？
等女孩成熟了，心也定了，却可能不再选他了，到时他怎么办？他的年龄不允许他再蹉跎了。所以这个坏人，她来做，逼一逼他们，是聚是散，早点定论，不要蹉跎彼此。
秦老师并不知道，即便没有她，时彦也打算这么做，但并非因为怕蹉跎自己，而是因为爱，因为太爱了，所以想要一份承诺，想要一份稳定。
在这之前，所谓的承诺和稳定，于他犹如天方夜谭，他一直坚定不移地认为，人是独立的个体，在任何一段感情里，都该保有自我，也该保有来去自如的自由，即便此刻，他也始终这么认为。
只是，放到赵叙宁这个个体的身上，一切理性都化为乌有。
他忽然就理解了当年唐苏的行为，甚至刚才秦老师说报应时，他想，或许是他的报应来了。
送秦老师回家安顿好之后，他当天下午就赶回了森洲，直接去森洲大学接赵叙宁回家。她是临时抱佛，不像洛清早早就准备好了毕业论文，所以她现在有点兵荒马乱的感觉，要从头开始准备。
抱着一摞资料上了时彦的车，靠在他肩膀上撒娇喊累。
“我会不会因为最后论文答辩不行而毕不了业啊？”
时彦伸手拍了拍靠在肩膀上的脸，安慰道：“不会，我们宁宁最聪明。你想写哪方面的？或许我帮你找老师指导一下。”
“大的方向是关于两性关系的，具体的内容暂定的是，保持独立思考在一段感情中的重要性。就是不知道这个选题是否可以，需要再和老师对一下。”
她因为做了情感博主之后，每天都能收到不少投稿，很多女生陷入不幸的爱情或者婚姻之中，苦苦挣扎，所以她很想研究一下，这些痛苦背后的根源是什么，到底有没有解决的办法。
时彦很意外，她想问题已经有这样的深度了，一次又一次给他惊喜，远比很多同龄女孩成熟许多。其实网络是一个大染缸，她能沉浸其中，却又保持独立的自我思想，很难能可贵。
他也深刻明白，假以时日，她必然会像花一样开得绚烂耀眼，那时她的眼中不一定还有他这位时老师。
他低头亲了一下她的额头，心潮涌动，脱口而出：“宁宁，我们结婚吧。”
赵叙宁有吓一跳，因为在她看来，时彦是比她更洒脱不羁的性格，所以彼此她以为时彦这句话，不过是等同于我爱你这样的情话。
时彦没说什么，只是揉了揉她的头发，然后踩动油门开车回家。
那一晚，他有点狠，赵叙宁以为他是因为秦老师回老家了，不用再顾忌了，所以才那么尽兴、为所欲为。
赵叙宁并非事事都那么精明，有时候也是迷糊的，她是很多天之后，才意识到，时老师那天在车上说我们结婚吧，并不是随口说的。
她有一点惆怅，找洛清说这件事。
洛清一个“感情白痴”，她能懂什么？
只说：“那不是很好吗？你爱他，他也爱你，你们结婚不是很正常吗？”
“可是洛清，我们的生命还没有真正的展开，如果现在有人也很爱你，跟你求婚，你现在嫁吗？”
“当然不...嫁。”洛清最后一个字说得很轻，却很坚定，不嫁，她对婚姻生活充满恐惧。
“所以啊，我不是不爱时老师，我只是不想结婚。但是我感觉，我可能要失去时老师了。”说到这个，她的心一疼，很难过，因为她知道，时老师是认真的。