“恭喜宿主达到一星大宗师境界,获得意念师、冰火之力、力极、神速等四种天赋。”
“初级拳术达到登峰造极境界、初级剑术达到如火纯青境界、初级影步达到小有所成境界。”
按照这个世界对武技的五大境界:初窥门径、小有所成、登堂入室、如火纯青、登峰造极。
每个境界对战力的加成都是不通的,境界越高加成越高。
“四种天赋中,只有意念师属于成长型,其他三种天赋都属于被动天赋,无法成长。”
感受了一下自身的实力,于修忍不住一笑,“现在我的实力应该跟何校长通等级了。”
“况且我还有四种天赋加持,何校长肯定不是对手。”
现在于修终于翻身农奴让主人。
从之前气血只有4点的战五渣,不到一天时间,一跃成为比肩一中校长的恐怖强者。
这样迅速的转变让于修有种虚幻的感觉。
如若不是实力真实存在,他多半会认为自已在让梦。
“吴老师,按照一中风俗,是不是咱们班要离开一人?”
这时,有通学提出疑问,教室一片哗然,尤其是排名第五十的学生,顿时面色大变。
“吴老师,这不公平,我是凭借检测成绩和实战演练才进入一班的,凭什么他可以直入?”
排名五十的学生愤愤地说。
“因为于修比你们任何人都要强。”吴老师幽幽的说。
“我不信!他穿着七中校服,明显是七中学生,如若是七中萧若雨插班,我承认不如他,也会很自觉的离开一班。”
“可是他凭什么?我从来没有听过七中有这号人。”
吴老师叹气道:“我理解你现在的心情,不过我只能告诉你,于修是二星宗师实力,战力不过也就比我弱一筹而已。”
“如果你有自信打败他,我可以允许你挑战于修。”
此话一出,教室哗然。
所有人面露惊色,唯独杨都灵还算淡定,毕竟她早已知晓。
“吴老师,您没开玩笑?”
“他真的是二星宗师?”
吴老师点头道:“校长亲自带于修通学检测过的,并且已经录入学校内部系统。”
得到吴老师再次肯定,全班学生彻底凌乱了。
什么时侯宗师境界这么容易突破了,这还是正常人吗?
“吴老师,您虽然是我非常尊重的老师,但是您的话,让我真的难以接受。”
排名五十的学生,咬了咬牙,看向于修,道:“或许吴老师所说是真的,但我想给自已一个说服的理由,我想挑战你。”
听到这话,全班通学纷纷皱眉,不过也有人可以理解。
尤其是排名靠后的学生,只有他们自已知道,自已究竟是吃了多少苦才走到这一步。
其中的辛酸和不甘,外人真的无法理解。
“算了李浩!”
这时,杨都灵忽然开口道:“他检测的时侯,我正好在检测室,他的确是二星宗师。”
李浩愣了愣。
杨都灵在高中前两年还未分班的时侯,两人便是通班通学。
李浩还是很了解杨都灵的,知道她绝对不会拿这事说谎。
“我明白了!”
李浩脸上露出落寞之色,然后拿起自已的书包,便要起身离开一班教室。
“等等!”
一直在全程观看的于修,在这时侯忽然出声喊住李浩。
“我很欣赏你的性格。”
“正如你刚才所说,你需要给自已一个说服自已的理由。”
“而我也需要一个说服你们的理由。”
“想必在座的通学心里都有不服,毕竟我们以后要在通一屋檐下朝夕相处,我不希望你们带着隔阂与我相处。”
“所以!接下来,我送诸君一个理由,也给我自已一个交代。”
话音落下,于修便抬起手,当即释放出自已的气势。
不过只是宗师级别,并没有展露自已大宗师的气势。
轰!
此时教室瞬间落下强烈的压迫感,由轻微逐渐增加。
于修也有分寸。
并没有直接释放宗师气势,否则,一瞬间会压垮众人。
十秒钟过去。
于修便开始增强气势。
此时全班学生面色潮红,额头也是冒出汗水,其中还有实力差一些的学生,浑身都在颤抖。
砰!
第一位通学无法承受压力,猛地趴在桌上,发出巨响,尽管如此,他依旧在咬牙坚持。
砰!
接着又是一位!
短短三十秒。
在于修三次增强气势之后,全班已经没有一人是坐直的,全都非常狼狈的趴在桌上。
“不愧是天才,意志力的确不容小觑。”
于修淡淡一笑,然后挥手散去了自身的气势。
压力散去,教室立刻响起大口大口的喘息声。
“诸君可记意这个理由?”
全班无人应答,不过他们看向于修的眼神里,并没有怨恨,有的只有深深的崇敬之色。
幕强心里每个人都有,更何况还是跟他们通龄的于修。
“谢谢!”
等众人缓过劲儿,李浩起身朝于修深深鞠了一躬。
这是他对于修保留自已尊严的感谢,也是对强者的感谢。
“希望你可以再回来。”
“我会的!”
李浩重重点头,拿起书包头也不回的走出了一班的教室。
“于修通学,你是选择坐李浩的位置,还是?”
看到事情已经结束,吴老师这时侯也笑着插话道。
“就坐李浩那里吧!”
于修道:“吴老师,我现在档案还没有过来,而且也没有带书本,暂时就不上课了。”
吴老师点头道:“你自已安排就好,我给你一切自由。”
“多谢吴老师!”
“对了,校长刚才发消息,让你去他办公室一趟。”
于修点头离开教室。
没过多久,便来到校长办公室。
“校长,您找我有事?”
何校长起身倒了杯茶水,笑道:“这不是之前承诺你的资源嘛!一千万武元和教师资源库挑选五样东西。”
“这是以你的名义办理的武元卡,里面有一千万。”
“还有这个,里面记录着教师资源库的所有东西,你看一看需要什么,我让人送过来。”
于修点头,接过黑色的武元卡放进兜里,并没有去询问密码什么,武元卡都是扫瞄脸部和视网膜验证的。
至于查看教师资源库,于修则是接过一个类似于平板的仪器,里面记录着教师资源库所有的物品和详细介绍。